fredag 27 januari 2012

80-talet!

Hej!

Vilken fantastisk vecka!
Vädret har verkligen varit idyllisk utomhus och vi har njutit av att komma in efter lekarna i "backarna".
Citerar en elev: "Jag har lekt klart nu, kan vi gå in och ha lektion?":)

Nedan kan ni se en del av vad vi gjort denna vecka. Ni som fastnade för rubriken för detta inlägg får bläddra neråt. ;)

Denna vecka har vi i medveten motorisk träning tränat vår koncentration och balansförmåga genom att ha en bok på vårt huvud. 

Eleverna fick senare prova sätta sig ner samtidigt som boken hålls på huvudet. 
Faller den så får man börja om. :)

Vi har också tränat på att jonglera. 
Eleverna börjar bli riktigt duktiga på att hantera två sjalar samtidigt!

Sedan hade vi även jonglering tillsammans med en kompis.




Denna övning var knepig. Här skulle eleverna stå med ryggarna mot varandra och kosta duken över huvuden till  kompisen. Kompisen skall vänta på att duken kommer framför denne och efter det fånga den. 

Eleverna har fått visa sina konstigaste eller roligaste sätt att ta sig framåt. Här skulle eleverna hasa sig framåt med hjälp av knäna. 

En annan elev utmanade resten av klassen att ta sig fram på baken. Inga händer fick röra golvet!

På bildkonsten har vi tillämpat blyertstekniken med kommande matematik tema. Eleverna har ritat kvadrater och skapat olika mönster, dimensioner och kontraster.

Under veckan har tre elever bjudit på en sång ur Lennart Hellsings samling.

Med våra datorer har vi tränat på fingersättning och uppmärksammat stor bokstav och punkt i våra texter. 

I engelskan har vi rört på oss.
Eleverna hämtade, plockade, steg upp, satt sig osv enligt det som sades på engelska språket. 
På detta sätt lär vi oss att lyssna noggrant och agera.


I matematiken har vi lärt oss klockan!!!
Jämna timmar och halvtimmar är det som vi tränat på. 
Det var enklare än vad vi trodde. Vi ska trots detta ändå träna lite extra så att vi inte glömmer bort det vi lärt oss. Detta får gärna Tigrarna träna hemma också. 
På bilden nedanför så utför eleverna en paruppgift. En elev har facit och säger åt den andra vad klockan är. Den andra eleven lyssnar och ritar tiden i den tomma klockan på pappret. Efteråt byter de om så att den andra också får lyssna och fylla i. Väldigt bra övning och eleverna trivdes med att samarbeta!


80-talet kröp fram i musiklektionen denna vecka. Jag plockade fram 10 stycken top låtar från 80-talet som eleverna sedan fick lyssna på. 

Tillsammans skulle de ge poäng åt låtarna. Eleverna fick komma överens om gemensam poäng ifall de hade olika åsikter om hur mycket en låt var värd. 


Följande låtar var med på vår lista:

Så vilken 80-tals låt vann Tigrarnas hjärta? 
(Bläddra längre ner för att ta reda på)


Denna vecka samlades vi i matsalen för att överaska Nina och sjunga för henne på hennes dag.

Hipp hipp hurra!

Efter maten bjöd Nina på kärleksmums...

...och STORA bit var det!

I syslöjden har vi kommit igång med att sy.
Här visar en elev upp sin designade figur.

På leksaksdagen bjöd några elever på en teater.

Senare studerade vi jordens dragningskraft. 
Tänk vad roligt det kan vara med klibbig leksaks boll som fastnar och faller ner! 


Nyfiken på vilken låt som vann?

Låt nummer 4 vann Tigrarnas hjärta, d v s  Survivor – Eye Of The Tiger!!!


Månne ordet "Tiger" hade någon inverkan? ;)

Ha en skön helg allihopa!

Med vänliga hälsningar,
Linda


fredag 20 januari 2012

Vinter fenomen

Tiden går,
snart är det vår!

Känns det som i alla fall... 

Men först lite förkylningstider, feber och magsjuka...ja allt det som brukar cirkulera på vintern.
I början på denna vecka hade jag besök av farbror feber. Då fick eleverna möjligheten att lära känna vår trevliga vikarie Virpi.

Som lärare är det så otroligt skönt att det finns människor som är alltid redo när det behövs. För i detta jobb så finns det alltid (i denna klass 22 stycken) elever som väntar på en på morgonen för att få vägledning, instruktioner, arbeta, lära sig och ha roligt. :)
Ett tack till er alla!

Denna vecka har eleverna bland annat jobbat vidare på keynote programmet.
Det vill säga eleverna har tillsammans berättat vilka engelska ord de kan och skrivit in dem i presentationen. Sedan har varje elev googlat på bilder till den ordlista vi skrev upp och klistrat in dem i presentationen. 
På detta sätt så tränar eleverna på:
  •  hur man skriver orden,
  • vad ordet betyder (tack vare bilden),
  • använda keynote,
  • googla efter bilder,
  • klipp och klistra.
Det roliga med övningen var att eleverna visade att de har lärt sig en hel del engelska ord. Dessutom visste de ungefär hur man skriver dem. Jätte kul!


Vi har även läst en hel del denna veckan. Som ni ser på bilden så råder det full koncentration när vi läste.

Vi påbörjade ett roligt projekt denna veckan. 
Utifrån teknikläxan som eleverna redovisade denna veckan så skulle de endera
  1. förbättra en teknik som redan finns eller
  2. hitta på/uppfinna  en ny teknik som de tycker saknas i vårt samhälle.
Eleverna har skrivit på datorerna punkt 1 eller 2.
Väldigt påhittiga och miljömedvetna elever vi har i Tigerklassen! 




Här är det några elever som illustrerar sin nya teknik uppfinning.


 Det som är glädjande är att vi denna veckan har haft lagom med minusgrader.
Då slipper vi bli blöta! :)



Vi har fortsatt på våra design figurer. 


Figurerna börjar småningom få sin form!


I väntan på nästa vecka,

T R E V L I G  H E L G!

Linda Kempe



fredag 13 januari 2012

Konstnärer, designer och framtidens IT experter?


Vi inledde första skolveckan år 2012 med nya roliga utmaningar. 


Första utmaningen denna veckan var att berätta för varandra och lyssna på varandra.
Elevernas uppgift var nämligen att dela med sig av de tre bästa sakerna med jullovet.
Efteråt fick eleverna ställa sig framför klassen och berätta vad bordskompisen berättade.
Många nervösa elever, men ack så stola efter utförandet!

Utöver de vanliga lektionerna i matematik, engelska, NO och SO så har vi varit konstnärer, designers och tränat på att bli framtidens IT experter. :)

Vi har inom bildkonsten jobbat med teknik inom blyerts och målat nyanser från ljust till mörkt.
Fem nyanser var inte så svårt, medan tio nyanser var mera utmanande. 
Det gällde för eleverna att hitta rätt tryck för att inte måla för starkt eller för lätt.
Väldigt bra träning! 
(Tipsar samtidigt er andra lärare som läser vår blogg för denna form av uppgift.) :)



Inom medveten motorisk träning så har jag införskaffat en boll med en bjällra i. 
Här sitter Tigrarna i en ring med ansiktet utåt. 
Eleverna skuffar bollen till varandra och man kan enbart använda sinnen såsom hörsel och känsel.


Denna vecka har vi tränat fingersättning på tangentbordet. 
Väldigt bra övning det också!
Eleverna var väldigt fokuserade när de gjorde övningen.


Utöver att träna fingersättning så har vi lärt oss att spara internet sidor så att vi hittar dem lättare nästa gång. Vi har även lärt oss att skapa mappar och att namnge dem. 
Vi har fortsatt att träna på keynote och att göra presentationer. Vi har även där lärt oss att spara våra dokument.
Detta ska vi fortsätta träna på så att vi inte glömmer bort.


I småslöjden är vi designers.
Vi har planerat,
skissat,
suddat,
tänkt,
skissat igen för att planera framtidens mjukisfigur.


Eleverna hade många idéer om hur framtidens mjukisfigur kommer att se ut.
Nästa vecka kommer de flesta att börja klippa och sy sina skissade figurer.
Det blir spännande att se hur slutresultatet kommer att börja se ut.


 Tigerelever ser på sina ritningar och planerar hur de skall använda tyget.


Glada designers!



Under veckan öppnade vi även Astrids julkalender nummer 24.
I det paketet låg ett matematikspel!
Vilken tur att siffror är samma "språk" i alla länder (som en elev konstaterade)! :)
Vi tackar Astrid än en gång för hennes fina present och engagemang!


Jag tror att vi alla skulle vara väldigt glada om vädret och marken skulle hållas så här ett tag framöver, dvs fruset. :)


Med vänliga hälsningar,
Linda