Partier, vänster och höger hand.

 Hej på er!

Det är mycket på gång i skolan.

Men bara roliga saker, om läraren själv får säga. :)

Just nu håller vi på och lär oss att räkna upp till hundra.

Det är nu som man kan uppleva att pusselbitar faller på plats samt att nya frågor uppstår.

Eleverna diskuterar hur de ska framställa tiotal.

De tidigare veckorna har vi arbetat med statistik.

 Olika nummer i klassen representerade de saker som eleverna skulle räkna antalet på.

Eftersom jag gillar att göra det lite spännande så hade jag gömt siffrorna så att eleverna fick leta efter dem...det blev till elevernas egen matematikskattjakt.

Vi har behandlat temat demokrati några lektioner och nu har vi kommit så långt att vi har indelat oss i olika partier.

Alla elever i de olika grupperna skulle tänka ut positiva saker som partiet står för.

Eleverna skulle även fundera ut varför just deras parti är bra i jämförelse till de andra.

Partierna som eleverna delades in i heter: Promenadpartiet, cykelpartiet, bilpartiet, busspartiet, flygplanspartiet.

Namnen på partierna valdes för att skapa diskussion om miljö, hälsa och användningsmöjlighet.

Vi satte oss efteråt i ring var partierna fick presentera sig själv. 

Inom slöjden har vi skapat nyckelringar m.m. i lera.

Eleverna är väldigt duktiga på att använda färger.

I bildkonst har vi tränat oss att använda den andra handen, det vill säga handen man inte skriver med.

Alla skulle rita av en enkel figur som visades på vår smartboard.

När eleverna var klar med sin figur skulle de rita samma bild men med den andra handen (den handen de använder när de skriver).

Efteråt placerade vi bilderna bredvid varandra och kunde tillsammans konstatera att "skrivhanden" har fått mera träning än den andra.

Nästa vecka åker vi på bondgårdsbesök till Åbytorp.

Kom ihåg att läsa Tigrarnas schema för mera information om denna dag samt vad eleverna ska ha med!

Trevlig lång helg!

Linda