Lucia och "jag kan".

Måndag morgon började med att alla elever samlades i restaurang 1777.

Barnen steg in i restaurangen och blev helt tagna av hur fint och stämningsfullt det var.

Sedan kunde man höra hur barnen diskuterade de häftiga lamporna i taket. Några av eleverna associerade lamporna med bikupor och visst kan man se likheten.

Sedan blev det tyst i salen och det blev dags för Lucia med följe att träda in i salen och sprida ljus.

Det var eleverna i årskurs 3 som stod för Lucia programmet. Det var riktigt stämningsfullt och väl framfört! Tack årskurs 3!

Efter Luciaprogrammet blev det dags för Lusseloppet.

Alla elever ställde upp sig för att få klartecken att åka iväg.

Det var fart i spåren och man kunde höra elever ropa "ur spår".

Efter varje varv eleverna åkte så fick de en lapp till julklappslotteriet.

Jag blev så glad här om dagen då jag fick se elevernas spontana reaktion och förhållning till ämnet matematik. För när vi alla tänker tillbaka till vår egen studietid så kommer vi säkert på några medstuderanden som inte tyckte om t.ex. matematik. Jag minns att de vanliga kommentarerna var oftast "vad det är svårt", "jag förstår inte", vilket oftast resulterar till att "det här är inte roligt".

Jag har tidigare konstaterat att det är viktigt att varje elev känner att de är duktiga inom något. Att det är viktigt att man har något ämne eller god egenskap som man kan säga "jag kan" det här, det här är jag bra på. För då stjälper inte barnets värld lika lätt när den misslyckas i något. Det är därför viktigt att alla elever får hitta sin styrka och det som de kan säga de är bra på. Detta tar sin tid eftersom förskolebarnen håller på och bekantar sig med de olika ämnesområden.

För att återgå till varför jag blev så glad här om dagen så var det till den positiva, glada och entusiastiska förhållningssättet eleverna hade till bl.a. matematiken. Varje gång jag säger att "idag är det dags för Skattjakt"(som vår trevliga matematikbok heter) så hör man hur de säger "Yes" och alla barn samlas runt mig för att få sin bok.

Här nedan kan man se eleverna jobba i boken.

På bildkonsten gjorde vi lite annorlunda julkort.

Sådana kort som "sticker ut" och förmedlar på ett eller annat vis att det är en julhälsning vi kommer med.

Olika tekniker och all material är tillåten när vi gör sådana julkort!

Under veckan som gått så har vi övat en hel del inför julfesten nästa vecka måndag. Jag ser riktigt fram emot kvällen och jag har på känn att jag inte är ensam om det. ;)

Vi besökte även årskurs 3 denna vecka och fick se fina presentationer som de gjort på sina datorer. Bra jobbat!

Vi ses på måndag!

Trevlig helg,

Linda

Finlands självständighet och Nobeldagen

Finlands självständighetsdag

firades på måndag (6 december).

Stefan (lärare i åk 3) hade gjort en fin presentation om Finland och tillsammans med Nina gav de oss även en fördjupning i Finlands historia och om varför vi firar självständighetsdag.

Det som vi finländare ofta får höra är "pratar ni också svenska?". Ingen av eleverna verkade förvånade över att det finns svensktalande finländare i Finland och efter presentationen vet de vart man skall åka för att få höra mera "muminsvenska". :)

Vi hade även besök av trafiksäkerhetsbussen. Farbror polis och busschauffören informerade Tigrarna om hur man skall göra runt-, vid- och i bussen.

Tigrarna, jag och Magnus fick sitta inne i bussen och lära oss hur alla skall ta sig ut om någonting händer bussen. Farbror polis och busschauffören var duktiga på att berätta för barnen på ett enkelt, intressant men ändå allvarligt sätt.

På bildkonsten blev det lite annat än vad jag hade planerat. Konstaterade tillsammans med eleverna att vi behöver ju en julgran!!!

Så vi bestämde oss för att tillverka en julgran åt oss av lite grön färg, papper och våra händer som modell.

Slutresultatet får ni se nästa vecka!

Idag (fredag) uppmärksammade vi Nobel. Ia (lärare i åk 2) och Ken (lärare i åk 1) hade klätt upp sig och gjort en fin presentation om Nobels historia. Efter presentationen fick man faktiskt lite lust att själv gå på Nobel festen...Någon som läser bloggen som skall dit? :)

Ni kanske är nyfikna på att veta om Tigrarna klarade datorkörkortet?

Alla Tigrar har numera körkort i att använda tangenterna och musplattan. Det ni!

Inte alla förskolebarn som har ett körkort vid 5 - 6 års ålder... ;)

Nästa vecka blir det Lucia och Lusseloppet på Apotekarängen. Vi kommer även att pyssla vidare med vår julgran m.m. Se veckobrevet och -schemat för mera information!

2 veckor kvar till julafton!

Linda

Snöbus och skidåkning.

Nu är det full fart i spåren!

Denna vecka har vi fått skidspår runt skolan.

Många har åkt skidor på rasten och vissa har hejat på dem.

Några har njutit av pudersnön och gjort snöänglar, "snöduschat" eller saltat/sockrat snöbakelser. Eleverna är väldigt påhittiga med snön.

På bildkonsten har vi pysslat med glasburkar. Vi tackar Cynthia för glasburkarna!

Resultatet av vad vi gjort med dem blir en överraskning längre fram.

På fredagen fick vi brandman Michael Nyberg på besök.

Han berättade vad vi skall göra när det brinner och vilka redskap som är bra att ha i hemmen och skolan. Vi Tigrar tackar Michael för informationen!

Brandman Michael gav Tigrarna en brandmanshjälm, tidning och ett fint diplom för att de lyssnade och deltog i informationstillfället.

Tigrarna var imponerade av den stora brandbilen.

Tigrarnas julkalender består av många spännande delmoment.

Skålen på bilden innehåller lappar med varje elevs namn.

Varje dag drar vi en lapp ur skålen. Den elevs namn som står på lappen får öppna två kalender och välja en EQ uppgift för dagen.

Den ena kalendern består av någonting som smakar gott.

Den andra består av olika berättelser innehållande visdomar.

Eleven drar till sist ett kort och försöker utföra den EQ uppgift som står på kortet under skoldagen.

På detta sätt får eleverna känna glädje av att:

# få någonting

# glädja andra med att ge en överraskning under dagen.

Nästa vecka uppmärksammar vi Finlands självständighetsdag!

Se veckoschemat för mera information.

Tre veckor kvar till jul...

Trevlig helg!

Linda

Lilla jul = 4 veckor till julafton

V.47 kände man hur julstämningen kröp fram.

Denna vecka fortsatte vi med stationsövningar med Leoparderna.

Elevernas kommentar var även denna vecka: "är tiden redan slut?...vi som ville...."

Här nedan ser vi eleverna in action under stationsövningarna.

Matematik med mera på dator.

Ögonen var fastklistrade i pappret när eleverna försökte hitta rätt mat till rätt korg.

Tigrar och Leoparder samarbetade och byggde olika saker med klossarna.

"Fröken fröken...kom fort och ta bild på vårt höga torn!!!"

*fröken springer upp till Leopardernas klassrum*

"Iiiik!!! Den faller!!!"

Fröken med kameran i högsta hugg och fångar ett fallande torn.

Vi skrattar alla efter skriket och frökens goda försök att hinna ta bild av tornet. :)

Utomhus har man fått höra annan form av glädjerop.

"Se upp...här kommer jag/vi!"

Eleverna är verkligen kreativa och hittar på olika sätt att ta sig ner för en backe.

På fredagen var julstämningen på topp!

Elever och föräldrar med facklor promenerade på led till Mariefreds kyrka.

Vad vackert och vad roligt att så många föräldrar var med!

Kyrkan var full!

I kyrkan...

...tände Stefan första ljuset...

...läste Staffan en berättelse...

...och framförallt så sjöng vi.

Eleverna sjöng och var så duktiga i kyrkan!

Jag är glad att vårt experiment med kanon fungerade så bra.

Ett stort tack till er alla för att ni klämde i! :)

Efter kyrkan så möttes vi av snäll kökspersonal som bjöd på varm saft och pepparkaka.

En viktig del för att julstämningen skall infinna sig är väl att känna kylan på våra kinder medan vi dricker en varm kopp saft och äter pepparkakor.

Glad Lilla Jul!

(som vi säger i svenskfinland)

Mvh,

Linda

Inför advent

Jag vet inte om ni föräldrar märkt där hemma att vi övat julsånger förra veckan i skolan?

Märker i alla fall själv att jag går och sjunger julsånger hemma... :)

Förra veckan fick vi besök av en blivande Tiger elev. Efter nyår finns det alltså två Emma i klassen.

Tigrarna visade Emma runt på skolgården och man kunde höra iver och glädje i barnens röster. Vilken elev skulle inte vara glad och ivrig över att få en till jämnårig till klassen eftersom det betyder ännu en till kompis att leka med!

Förra veckan hade vi även stationsövningar tillsammans med Leoparderna. Rummen kunde bestå av övningar såsom:

- Hitta stora och lilla bokstaven. Ett nytt memoryspel.

- Måla alfabetet.

- Vid datorstationen skulle eleverna lyssna och försöka skapa samma ljudkedja.

- Bygga torn med hjälp av alla i gruppen.

- Läsa för kompisarna.

- Förklara bilden på kortet.

Stationsövningarna var så trevliga att vi fortsätter med samma koncept denna torsdag fast med några nya utmaningar.

Det är lite svårt att tro att denna bild togs förra veckan...

...fast jag är nog glad om snön kommer. Det innebär nya och spännande aktiviteter!

Imorgon blir en rolig och intressant dag då vi kör igång med att analysera rörelser. Ser fram emot att senare få göra olika medvetna rörelseövningar tillsammans med Tigrarna. Alla rörelseövningar är bra för alla åldrar eftersom det ger oss bl.a. energi och gör oss medvetna om våra kroppsdelar. Att röra på oss bidrar även till att vi lär oss olika saker lättare.

Har idag avslutat fyra dagars intensiv kurs om bl.a. ovannämnda så jag ser riktigt fram emot de kommande dagarna.

Linda

Espresso

Får det vara lite Espresso?

Ja, säger eleverna.

Eleverna har inte fått dricka espresso kaffe under lektionstid utan Espresso är namnet på ett läromedel på internet.

Denna vecka har vi på Espresso lagt rätt kläder på Ash enligt väderförhållande.

Detta hjälper även oss själva att veta vilka kläder vi skall lägga på oss när det är snö och/eller slask där ute.

Alla barnen tycker om snö!

Om de själva skulle få välja så skulle de nog vilja bygga snögubbar och leka i snön från morgon till kväll.

Vilken tur att vi har torkskåp så att vi får torka kläderna mellan varven då vi gör snöänglar.

Denna vecka har vi fortsatt att rita flaggor i Europa.

Extra utmaningen var att hitta rätt flagga till rätt land men det klarade Tigrarna galant.

På bildkonsten håller vi på och tillverkar pärmar vart vi kan lägga alla teckningar som vi kommer att producerar under året.

För övrigt har vi kommit igång och övar julsånger.

Det är verkligen stämningsfullt när barnen sjunger Adventstid.

Stämningen får ni andra även uppleva.

Senast när det blir julfest. :)

Trevlig helg till er alla!

Linda

Dans, konst och Halloween

En till vecka med varierande lektioner!

Denna vecka blev det Tigrarnas tur att få ta del av en danslektion med tema rymden.

Alla elever tyckte det var roligt att få röra på sig i takt till musik.

Det var så roligt att dansa så att vi utan att märka det stod och rörde på oss även under resten av dagen.

Dansläraren hade många olika aktiviteter och rörelser som vi skulle utföra. Här visar Ture hur man skall hoppa för att nå med huvudet i tamburinen.

Det var roligt när man nådde tamburinen för då hördes det ett roligt ljud.

Dansläraren bjöd på varierande musik. Till frökens överraskning hade dansläraren en finsk klassiker nämligen Säkkijärven Polkka! (tryck på namnet för att lyssna)

Vi gjorde även en egen solros i ring. På bilden nedanför är solrosen stängd.

Här är solrosen på väg att öppna sina vackra gula blad.

Alfabets- och magmuskelutmaningen var när vi skulle skriva vårt namn i luften med våra fötter.

En spännande lek som vi hade med dansläraren var att smyga under den "svepande vinden". Det gällde verkligen att krypa längs med golvet så att inte vinden tog en.

Danslektionen avslutades med en lek som var riktigt spännande. I leken skulle vi hämta våra kompisar från andra sidan förrän duken "tar" mig.

Vi har kommit igång med utvecklingssamtalen denna vecka. Jag har berättat för föräldrarna hur otroligt snabbt eleverna lär sig engelska ord.

Med våra datorer har vi skrivit djurnamn och färgerna på engelska.

På engelska lektionerna har vi ritat och målat djuren på ett stort papper.

Här visar Jennifer projektet som vi håller på med.

Jennifer har limmat fast det engelska djurnamnet vid rätt djurbild. Hon har även limmat fast färgnamnen vid rätt färg.

När eleverna är färdiga kommer alla att ha varsin plansch med de engelska orden på färg och djur.

Vi hade även Picasso vernissage denna vecka. Detta invigdes med fanfar och avtäckning av en Picasso tavla.

Det var roligt för Tigrarna att få se sina konstverk som vi jobbat med under bildkonstlektionerna.

På en av våra datorerna kunde man se de bilder som vi tagit bl.a. när vi besökte Picasso utställningen vid Grafikens hus.

Vi är alla glada att så många hade bakat till vernissagen!

Ett stort tack till alla föräldrar och elever!

Det var ett stämningsfullt och roligt Picasso vernissage!

Bra jobbat Eftispersonal!

Fredagen före höstlov var en mysig sådan.

Tigrar och Leoparder samlades för att se på en alfabetsfilm.

När vi promenerade till maten gjorde vi "ormen".

Kökspersonalen bjöd oss alla på en god efterrätt.

För att ge er en ledtråd så börjar den på G och slutar på LASS. ;)

Efteråt överraskade jag och Long (vikare för Staffan) med lite Halloween stämning. Fast egentligen blev det ju eleverna som spred stämningen i slutändan med...

...sina ansiktsmålningar. Eleverna visste exakt hur de ville se ut och det var för lärarna att försöka förvandla dem till dessa Halloween figurer. :)

Trevlig höstlov till er alla!!!

Linda