Jubileumsveckan

Det är alltid lika roligt att se eleverna på tisdag efter en fyra dagars intensiv kurshelg.

Tillbaka kom jag med ett bagage full med mera roliga övningar.

Förra veckan gjorde vi "kissa som hunden och gå som giraffer" övningar.

Denna vecka övade vi lite balansfärdigheter.

Först skulle eleverna hålla i varandra med enbart lilla fingret. Målet är att få den ene att tappa balansen.

Sedan skulle de försöka få den andre att tappa balansen genom att hålla varandra med handen. Det tog länge förrän någon i klassen fick den andre att tappa balansen!

Här skall den ena eleven leka "envisa åsnan" och inte röra på sig trots att den andra försöker knuffa försiktigt.

Jubileumsveckan

Rektor Nina fyllde 50 år och detta firades med jubileumsloppet.

Nina fick ge startsignal åt eleverna.

Tigrarna väntar på deras tur.

Tre glada och nöjda pojkar efter loppet.

Det var en trevlig överraskning när vi fick fastlagsbulle (som vi säger i Finland) /semla och varm saft efter loppet.

Jubileumsloppet avslutades med att vi alla sjöng "Ja må hon leva..." och gav ca 100 egen gjorda presenter till Nina, en från varje elev.

Nästa vecka på tisdag (den 1 februari) är det föräldramöte kl 18.30-20 på Gripsnäs.

Hjärtligt välkomna alla föräldrar!

Linda

Photo Booth och ögat

Veckan som gick hade ett tema.

Kalender.

Temat blev även veckans höjdpunkt både för mig och eleverna, framförallt användningen av Macs foto program Photo Booth. Många skratt fylldes i klassrummet när vi såg hur tokiga och förvrängda foton vi kan ta med programmet. Eleverna fick sen välja en bild av sig själva som de sedan använde till vår kalender. Följande dag skrev vi i programmet Pages födelsedatum, månad och det egna namnet.

Med fotot och födelsedatumet tillverkade vi sen klassens födelsedagskalender.

Denna kalender kan ni föräldrar beskåda när vi träffas den 1 februari för föräldramöte.

Ifall era barn har berättat "This is yellow/green/red/black/pink/grey/white/orange" eller "I am a pupil" eller "Teacher" så beror det på två roliga lekar vi haft på engelska lektionen och i gå ledet till maten. Extra roligt var det när Ken, läraren i åk 1, berättade för mig att en elev i Tigerklassen hade sagt åt honom "I am a pupil" pekat på honom och sagt "Teacher". :)

Rasterna har varit fyllda av annan form av aktiviteter.

På rasten fick jag se hur fyra pojkar försökte kasta spjut till varandra.

Framtidens finnkampsdeltagare? :)

På rasten skulle jag lära eleverna en lek som jag själv lekte när jag var liten. Det visade sig att eleverna kunde en annan form av den leken och lärde mig istället. :)

Denna helg har jag varit på kurs och lärt mig bl.a. synens roll vid läs- och skrivinlärning. Väldigt intressant och tankeväckande.

Trageton metoden rekommenderar att barnen skall stå och skriva på rätt höjd med tanke på fysiologin. Under kursens gång insåg jag en annan orsak till att stå och skriva.

I en kort sammanfattning:

Om man tänker på ögats välmående så ansträngs den mindre ifall datorn är placerad så att ögat ser snett neråt. När eleverna står och skriver så är datorn automatiskt lägre ner (med hänvisning till de bord vi använder oss av när vi står och skriver på datorerna i klassen).

Ni som arbetar mycket med datorer:

Har ni era datorer placerade så att ni ser på skärmen snett neråt?

Kurs ännu i morgon sen är jag tillbaka i skolan!

Vi ses,

Linda

Första veckan i skolan år 2011

God fortsättning på det nya året!

Första veckan i skolan år 2011 är avklarad.

Det märktes att alla elever var utvilade, pigga och glada att vara tillbaka i skolan.

Vi har även välkomnat en ny elev till Tigerklassen denna vecka.

Välkommen Emma S.!

Vi var alla så sugna på att börja skolan att vi körde igång med full fart denna vecka och har gjort en massa spännande saker.

Mira E. och Nelly hjälper mig att summera veckan som gick.
Vi har:

läst om rymden,
tagit foton på oss själva på dator och printat ut dem,

gjort en garnboll,
krypit som hundar i snön,
kissat som hundar (fröken inflikar att det handlar om en medveten motorisk rörelse :) )
pratat om solsystemet,
ritat vad vi gjort på jullovet,
gjort en häst av snö.

Vi har även städat och ordnat upp i våra lådor med papper.

Oj vad mycket vi har gjort, konstaterade vi när vi gick igenom lådan.

Nu ser det snyggt och ordningsfullt ut!

Nästa vecka blir det ingen leksaksdag utan det blir spel- och lekdag istället.

Så inga leksaker med nästa vecka!

Passar även på att nämna att jag är på kurs nästa vecka fredag så då är det Maria som vikarierar mig.

Trevlig helg allihopa,

Linda

Lucia och "jag kan".

Måndag morgon började med att alla elever samlades i restaurang 1777.

Barnen steg in i restaurangen och blev helt tagna av hur fint och stämningsfullt det var.

Sedan kunde man höra hur barnen diskuterade de häftiga lamporna i taket. Några av eleverna associerade lamporna med bikupor och visst kan man se likheten.

Sedan blev det tyst i salen och det blev dags för Lucia med följe att träda in i salen och sprida ljus.

Det var eleverna i årskurs 3 som stod för Lucia programmet. Det var riktigt stämningsfullt och väl framfört! Tack årskurs 3!

Efter Luciaprogrammet blev det dags för Lusseloppet.

Alla elever ställde upp sig för att få klartecken att åka iväg.

Det var fart i spåren och man kunde höra elever ropa "ur spår".

Efter varje varv eleverna åkte så fick de en lapp till julklappslotteriet.

Jag blev så glad här om dagen då jag fick se elevernas spontana reaktion och förhållning till ämnet matematik. För när vi alla tänker tillbaka till vår egen studietid så kommer vi säkert på några medstuderanden som inte tyckte om t.ex. matematik. Jag minns att de vanliga kommentarerna var oftast "vad det är svårt", "jag förstår inte", vilket oftast resulterar till att "det här är inte roligt".

Jag har tidigare konstaterat att det är viktigt att varje elev känner att de är duktiga inom något. Att det är viktigt att man har något ämne eller god egenskap som man kan säga "jag kan" det här, det här är jag bra på. För då stjälper inte barnets värld lika lätt när den misslyckas i något. Det är därför viktigt att alla elever får hitta sin styrka och det som de kan säga de är bra på. Detta tar sin tid eftersom förskolebarnen håller på och bekantar sig med de olika ämnesområden.

För att återgå till varför jag blev så glad här om dagen så var det till den positiva, glada och entusiastiska förhållningssättet eleverna hade till bl.a. matematiken. Varje gång jag säger att "idag är det dags för Skattjakt"(som vår trevliga matematikbok heter) så hör man hur de säger "Yes" och alla barn samlas runt mig för att få sin bok.

Här nedan kan man se eleverna jobba i boken.

På bildkonsten gjorde vi lite annorlunda julkort.

Sådana kort som "sticker ut" och förmedlar på ett eller annat vis att det är en julhälsning vi kommer med.

Olika tekniker och all material är tillåten när vi gör sådana julkort!

Under veckan som gått så har vi övat en hel del inför julfesten nästa vecka måndag. Jag ser riktigt fram emot kvällen och jag har på känn att jag inte är ensam om det. ;)

Vi besökte även årskurs 3 denna vecka och fick se fina presentationer som de gjort på sina datorer. Bra jobbat!

Vi ses på måndag!

Trevlig helg,

Linda

Finlands självständighet och Nobeldagen

Finlands självständighetsdag

firades på måndag (6 december).

Stefan (lärare i åk 3) hade gjort en fin presentation om Finland och tillsammans med Nina gav de oss även en fördjupning i Finlands historia och om varför vi firar självständighetsdag.

Det som vi finländare ofta får höra är "pratar ni också svenska?". Ingen av eleverna verkade förvånade över att det finns svensktalande finländare i Finland och efter presentationen vet de vart man skall åka för att få höra mera "muminsvenska". :)

Vi hade även besök av trafiksäkerhetsbussen. Farbror polis och busschauffören informerade Tigrarna om hur man skall göra runt-, vid- och i bussen.

Tigrarna, jag och Magnus fick sitta inne i bussen och lära oss hur alla skall ta sig ut om någonting händer bussen. Farbror polis och busschauffören var duktiga på att berätta för barnen på ett enkelt, intressant men ändå allvarligt sätt.

På bildkonsten blev det lite annat än vad jag hade planerat. Konstaterade tillsammans med eleverna att vi behöver ju en julgran!!!

Så vi bestämde oss för att tillverka en julgran åt oss av lite grön färg, papper och våra händer som modell.

Slutresultatet får ni se nästa vecka!

Idag (fredag) uppmärksammade vi Nobel. Ia (lärare i åk 2) och Ken (lärare i åk 1) hade klätt upp sig och gjort en fin presentation om Nobels historia. Efter presentationen fick man faktiskt lite lust att själv gå på Nobel festen...Någon som läser bloggen som skall dit? :)

Ni kanske är nyfikna på att veta om Tigrarna klarade datorkörkortet?

Alla Tigrar har numera körkort i att använda tangenterna och musplattan. Det ni!

Inte alla förskolebarn som har ett körkort vid 5 - 6 års ålder... ;)

Nästa vecka blir det Lucia och Lusseloppet på Apotekarängen. Vi kommer även att pyssla vidare med vår julgran m.m. Se veckobrevet och -schemat för mera information!

2 veckor kvar till julafton!

Linda

Snöbus och skidåkning.

Nu är det full fart i spåren!

Denna vecka har vi fått skidspår runt skolan.

Många har åkt skidor på rasten och vissa har hejat på dem.

Några har njutit av pudersnön och gjort snöänglar, "snöduschat" eller saltat/sockrat snöbakelser. Eleverna är väldigt påhittiga med snön.

På bildkonsten har vi pysslat med glasburkar. Vi tackar Cynthia för glasburkarna!

Resultatet av vad vi gjort med dem blir en överraskning längre fram.

På fredagen fick vi brandman Michael Nyberg på besök.

Han berättade vad vi skall göra när det brinner och vilka redskap som är bra att ha i hemmen och skolan. Vi Tigrar tackar Michael för informationen!

Brandman Michael gav Tigrarna en brandmanshjälm, tidning och ett fint diplom för att de lyssnade och deltog i informationstillfället.

Tigrarna var imponerade av den stora brandbilen.

Tigrarnas julkalender består av många spännande delmoment.

Skålen på bilden innehåller lappar med varje elevs namn.

Varje dag drar vi en lapp ur skålen. Den elevs namn som står på lappen får öppna två kalender och välja en EQ uppgift för dagen.

Den ena kalendern består av någonting som smakar gott.

Den andra består av olika berättelser innehållande visdomar.

Eleven drar till sist ett kort och försöker utföra den EQ uppgift som står på kortet under skoldagen.

På detta sätt får eleverna känna glädje av att:

# få någonting

# glädja andra med att ge en överraskning under dagen.

Nästa vecka uppmärksammar vi Finlands självständighetsdag!

Se veckoschemat för mera information.

Tre veckor kvar till jul...

Trevlig helg!

Linda

Lilla jul = 4 veckor till julafton

V.47 kände man hur julstämningen kröp fram.

Denna vecka fortsatte vi med stationsövningar med Leoparderna.

Elevernas kommentar var även denna vecka: "är tiden redan slut?...vi som ville...."

Här nedan ser vi eleverna in action under stationsövningarna.

Matematik med mera på dator.

Ögonen var fastklistrade i pappret när eleverna försökte hitta rätt mat till rätt korg.

Tigrar och Leoparder samarbetade och byggde olika saker med klossarna.

"Fröken fröken...kom fort och ta bild på vårt höga torn!!!"

*fröken springer upp till Leopardernas klassrum*

"Iiiik!!! Den faller!!!"

Fröken med kameran i högsta hugg och fångar ett fallande torn.

Vi skrattar alla efter skriket och frökens goda försök att hinna ta bild av tornet. :)

Utomhus har man fått höra annan form av glädjerop.

"Se upp...här kommer jag/vi!"

Eleverna är verkligen kreativa och hittar på olika sätt att ta sig ner för en backe.

På fredagen var julstämningen på topp!

Elever och föräldrar med facklor promenerade på led till Mariefreds kyrka.

Vad vackert och vad roligt att så många föräldrar var med!

Kyrkan var full!

I kyrkan...

...tände Stefan första ljuset...

...läste Staffan en berättelse...

...och framförallt så sjöng vi.

Eleverna sjöng och var så duktiga i kyrkan!

Jag är glad att vårt experiment med kanon fungerade så bra.

Ett stort tack till er alla för att ni klämde i! :)

Efter kyrkan så möttes vi av snäll kökspersonal som bjöd på varm saft och pepparkaka.

En viktig del för att julstämningen skall infinna sig är väl att känna kylan på våra kinder medan vi dricker en varm kopp saft och äter pepparkakor.

Glad Lilla Jul!

(som vi säger i svenskfinland)

Mvh,

Linda